Att Sverige står inför en läskris idag är en omdebatterade fråga såväl som ett faktum. Barn läser i allt mindre utsträckning medan skärmtiden ökar och den stora utmaningen som man står inför är hur man ska få barn att vilja läsa.
– Med Dibbers stora läsresa gör vi läsning till en gemensam upptäcktsresa där läsning blir kravlöst och något lustfyllt, säger Martin Sahlqvist, marknadschef på Dibber.
Hur man ska lösa Sveriges läskris debatteras i alla samhällsled och det finns en växande oro kring hur man ska få upp läsning på barns agenda igen. Samtidigt menar Frida Wickman, verksamhetsutvecklare på Dibber att tvång inte är rätt väg att gå, nyckeln ligger istället i att väcka barnens läslust tidigt och göra läsningen meningsfull för barnen.
– Att barnen läser mindre idag är mer komplext än att bara peka finger och tvinga barn att läsa. Det handlar om att samhället har förändrats vilket i sin tur påverkar barns intresse för läsning och därmed deras språkutveckling.
Läsning: En central del av utvecklingen
Frida förklarar att läsa för sitt barn handlar om så mycket mer än att bara läsa sida upp och sida ner. När ett barn blir läst för tränas språket, fantasin och förmågan att förstå både sig själv och andra. Samtidigt handlar läsning i tidig ålder även om närhet, trygghet och gemensamma stunder.
– Barn som får höra sagor tidigt har exempelvis ofta lättare för att sätta ord på känslor, lösa konflikter och tillägna sig kunskaper inom olika områden.
– Läsningen behöver inte heller vara perfekt, fortsätter Frida. Fem minuter i soffan, samma bok om och om igen eller att prata om bilderna räcker långt. När läsning blir något lustfyllt och kravlöst väcks nyfikenheten och det är där läsintresset börjar.
Läs mer om Dibber här
Så blir läsningen till en gemensam upplevelse
För att väcka läsintresset har Dibber valt att göra läsning till en gemensam upptäcktsresa, där barnens tankar, frågor och erfarenheter får styra. Ett led i detta är projektet Dibbers stora läsresa som startades hösten 2025.
– Syftet med läsresan är att lyfta språk, läsutveckling och läsglädje som en röd tråd i hela verksamheten. Målet är att synliggöra det dagliga läsandet, inspirera både barn och vuxna att läsa tillsammans både hemma och i skolan såväl som skapa en gemenskap kring just läsning, säger Martin Sahlqvist, marknadschef på Dibber.
Läsresan är en utmaning för alla Dibbers förskolor, skolor, elever, pedagoger och familjer i Sverige. Utmaningen kommer att pågå under 20 veckor där alla lästa böcker räknas och varje läst bok motsvarar en kilometer på den fiktiva resan. Upplägget är enkelt, varje bok registrerar digitalt och sedan delas framstegen.
Med upplägget hoppas Dibber göra läsandet till ett äventyr som både vuxna och barn är en del av, där varje bok bidrar till en resa genom landet och världen. Martin förklarar att läsresan lägger stor vikt vid att varje läsning räknas, det vill säga oavsett om det är inom verksamheten eller exempelvis högläsning hemma.
– Eftersom vuxna och vårdnadshavare är viktiga för barns läsutveckling och motivation vill vi att läsresan ska genomsyra all läsning oavsett var den sker. På så sätt skapar vi en positiv kultur runt läsning där vi tillsammans firar varje läst bok.
Martin berättar att det hittills är 1603 böcker som lästs och registrerats. Resan startade i Dibber Lekstugan i Arbrå och har nu rört sig från norr till söder på väg in i Tyskland.
– Läsresan har engagerat många, både i verksamheten och hemma vilket visar sig genom hur långt vi har kommit och hur många böcker som har registrerats, avslutar Martin.
